Dinsdag 7 april

Vandaag stond ik op en keek ik naar buiten. Ja, er lag een dik pak sneeuw (30 cm). Tijdens het ontbijt opende ik Skype en probeerde ik contact te maken met groep 6 van de ST. Nicolaasschool...en ja hoor...het lukte. Dauna en Skip ( Dauna is de Canadese leerkracht waar ik 3 dagen logeer) keken mee en zwaaiden naar mijn leerlingen. Ik vertelde de leerlingen het een en ander. Het was erg leuk om de kinderen weer even te zien via de webcam.
Na het eten moesten we opschieten, want de weg was slecht en we moesten langzaam rijden.

Dus na ongeveer 30 minuten kwamen we aan bij school. Het viel mij op, dat er een aparte parkeerplaats aangelegd is voor de school. Deze wordt elke dag met een hek afgesloten. Eerst moest er een "identiteitskaartje" gemaakt worden voor mij. Alleen volwassenen met een keykoord en "identiteitskaartje" mogen voor schooltijd in de school aanwezig zijn.
Ik maakte kennis met de directeur. Erg vriendelijk allemaal. Iedereen stelde zich voor aan mij en heette mij gelijk welkom in hun school en in Canada.

Daarna naar de klas....de gang zag er erg schoon en opgeruimd uit. Bij de kapstokken stonden allemaal schoenen. De kinderen laten hun goede schoenen op school en gaan met laarzen of ander schoeisel naar huis. De klas zag er een beetje kaal uit. Er hingen geen posters of zo, wel een aantal grote papieren met handgeschreven teksten. De leerkracht had een krijtjesbord, eigenlijk 2 borden voorin de klas. Achterin de klas hing er een whiteboard en daarnaast een SMART Board. De stoelen stonden opgestapeld achterin de klas. Dauna moest de kinderen die met de schoolbussen kwamen opvangen, dus ik kon even alleen rondsnuffelen in school.
Toen de bel ging, kwamen de kinderen in school, ik hoorde nauwelijks gepraat op de gang. De kinderen moesten buiten het lokaal wachten, totdat de leerkracht kwam. En de leerlingen bleven netjes wachten. Toen Dauna kwam, mochten ze dus naar binnen. Dauna had mijn naam op het bord geschreven en heette mij welkom in de klas.
Daarna ging er een toeter en de leerlingen gingen staan. Via de intercom hoorde ik wat muziek. Het volkslied werd gespeeld en iedereen zong mee. Daarna gingen de leerlingen zitten en via de intercom hoorde ik twee leerlingen het dagelijks nieuws vertellen. Ik werd ook even welkom geheten via de intercom.
Daarna werd de dag doorgenomen. In de klas zat de onderwijsassistent. Hij deed niets. Ik ging na het praatje van Dauna een presentatie geven. De kinderen kregen vragen over Nederland en moesten zo nu en dat wat klikken op het bord. Ze vonden het erg leuk en vroegen ook tussendoor van alles aan mij. Ze mochten drop proeven. De helft van de klas vroeg om meer en vonden het lekker, de andere kinderen hebben het uitgespuugd in de prullenbak. Mijn presentatie was nog niet helemaal klaar. Ik ga het morgen afmaken en dan laat ik ze stroopwafels proeven.

Daarna ging de onderwijsassistent weg en gingen we gymen. De leerlingen kleedden zich niet om, ze deden wel andere schoenen aan. Dus de leerlingen renden met truien en spijkerbroeken, lange oorbellen en kettingen.
Na de gym kregen ze een soort speelkwartier. Na het speelkwartier kreeg Dauna wat tijd voor zichzelf om te plannen enz. We begonnen aan ons eerste template voor onze Lesson-plan, onze opdracht van dit uitwisselingsproject.
Daarna gingen de leerlingen knutselen en Dauna en ik konden verder werken.

Om half 12 was het lunchtijd. De kinderen aten in de klas en er liep een leerkracht rond op de gang om alle leerlingen in de gaten te houden. Alle leerkrachten waren in de koffiekamer en maakten van alles klaar om te eten, hartige taarten, pizza's, salades, soep, toast, stukken vis werden verwarmd, enz. Niemand at brood. Alle leerkrachten aten een uur en zaten gezellig te kletsen in de koffiekamer.

Om half 1 startte school weer en er was een presentatie over de verkoop van tijdschriften in de gymzaal. Alle leerlingen van de hele school(340) waren aanwezig. Er werd een fantastisch goede interactieve presentatie gegeven.
Daarna las Dauna voor en werd er het SMART Board ingezet om door te praten over gedichten. Leerlingen moesten naar het bord komen om woorden te omcirkelen en te onderstrepen.
Daarna werden die aantekeningen opgeslagen in Notebook. Morgen zouden we ermee verder gaan. Daarna werd Dauna afgelost om te vergaderen. Zij vergaderen altijd onder schooltijd, geweldig goed geregeld.

Na school gingen we direct weer richting een gebouw, waar de managers van de scholenstichting zaten. Daar kwamen alle Canadese en Nederlandse leerkrachten bij elkaar om wat te eten. We aten lasagna ( dat aten we maandagmiddag al, maandagavond en nu dinsdagavond alweer....mmmmmm I like lasagna)Daarna nog even tanken, naar de winkel en dan naar "huis". Tja we waren er zo tegen 8 uur. Dauna ging nog even 2 hartige taarten maken, omdat ik morgen een welkomsontbijt krijg op school. Iedereen gaat wat lekkers maken voor het ontbijt. Volgens Dauna is er genoeg om daar ook de lunch nog mee te doen.